Teori belajar psikologi social, Kognitivisme, Teori belajar gagne.

Beberapa tokoh psikologi belajar memiliki persepsi dan penekanan tersendiri tentang hakikat belajar dan proses kearah perubahan sebagai hasil belajar, berikut ini adalah beberapa kelompok teori yang memberikan pandangan khusus tentang belajar, diantaranya :

1.      Behaviorisme

Para penganut teori behaviorisme meyakini bahwa manusia sangat dipengaruhi oleh kejadian-kejadian didalam lingkunganya yang memberikan pengalaman –pengalaman terhadapnya, behaviorisme menekankan pada apa yang dilihat, yaitu tingkah laku, dan kurang memperhatikan apa yang terjadi didalam pikiran karena tidak dapat dilihat dan bersifat mekanistik otomatik. Teori psikologi ini juga melihat bahwa belajar adalah merupakan perubahan tingkah laku.

Ciri yang paling mendasar dari aliran ini adalah bahwa perubahan tingkah laku yang terjadi adalah berdasarkan paradigm S-R (stimulus -respons) yaitu suatu proses yang memberikan respons tertentu terhadap sesuatu yang dating dari luar.

2.      Kognitivisme

Kognitivisme merupakan salah satu  teori belajar yang dalam berbagai pembahasan juga sering disebut kognitif (cognitive model) atau model persepsi (perceptual model). Menurut teori ini belajar dapat berupa tingkah laku yang ditentukan seseorang atau persepsi dan pemahaman  tentang situasi yang berhubungan dengan tujuan-tujuanya, karena itu belajar menurut teori kognitivisme diartikan sebagai perubahan persepsi dan pemahaman.

3.      Teori belajar psikologi social

Menurut teori belajar psikologi social proses belajar jarang sekali merupakan proses menyendiri, akan tetapi melalui interaksi-interaksi, interaksi tersebut dapat berupa (1) searah (one directional), yaitu bilamana adanya stimulu dari luar menyebabkan timbulnya respon, (2) dua arah, yaitu apabila tingkah laku yang terjadi merupakan hasil elajarinteraksi antara individu yang belajar dari lingkunganya atau sebaliknya.

4.      Teori belajar gagne

Teori belajar gagne ini adalah perpaduan antara teori behaviorisme dengan teori kognitivisme yang berpangkal pada teori pengolahan informasi. Menurut gagne cara berpikir seorang tergantung pada (a) keterampilanapa yang dimilikinya, (b) keterampilan serta hirarki apa yang diperlukan dalam mempelajari sesuatu.